数码显微互动教室在病理实验教学中的应用及效果

• 作者: 张佳月
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 数数码显微互动教室 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

数码显微互动教室是一个相对来说技术比较先进的设备,对病理教学有着很大的帮助,在教学过程中它相对比较直观.教师端和学生端都可以在清晰的画面下来理解和教学,摆脱了老师的口述与学生的想象.使教学图像更加的直观更加真实,图像数据能够共享,也能够做到真正的互动.而且该实验室的画面较清晰,可以形成独立的图像处理平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张佳月		6	10	2.0	3.0