浅谈初中数学教学中的情境创设

• 作者: 卞明华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 课堂情境 探究活动
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中通过创设课堂情境,引导学生主动探究,让学生在丰富的情境活动中主动探究数学知识,提高自主探究、合作探究的能力,促进学生综合能力的发展.本文通过探究几种常见的课堂情境创设方法,阐述初中数学课堂教学中情境创设的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞明华		1	0	0.0	0.0