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摘要:
当前初中历史教学的存在一定的问题,如教学方法的多元选择性、教学过程和教学方法的灵活性、历史价值的本位性和延伸性等,据此,我们可以通过一些新的思路来思考这些问题,如掌握学习理论、学习金字塔理论和建构主义理论等.如果能换个角度看历史问题,必然能得出不一样的结论.
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篇名 初中历史教学现状及新视角探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 教学现状 新视角
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
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1 冯丽娟 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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