高职教育会计专业“产教融合、双元育人”办学模式的理论与实践研究

• 作者: 张丽静
• 来源期刊: 今日财富:中国知识产权
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 高职院校 会计专业
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

随着国家陆续出台一系列产教融合的政策,各高职院校对产教融合重要性的认识逐渐增强,目前高职院校产教融合的现状出发,分析存在的主要问题,试图通过专业自评分类、因势利导和优势专业项目化以及构建政府引导、行业主导、校企双主体合作的保障机制的对策,提升职业教育服务产业发展的能力,助推优质高职院校的建设与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽静		17	14	2.0	3.0