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摘要:
中药制剂检验技术是一门综合性应用型学科,为适应高职教育现状,培养适应当前中医药工作岗位急需的高素质、技能型人才,设置项目化教学模式及以实验为主理论为辅的教学方法,能够充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习能力,增强其创新及解决问题的能力.对中药制剂检验技术课程进行教学改革,项目化教学模式是一项值得深入推广的中药制剂检验技术教学模式.
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项目驱动教学
电子技术
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 项目化教学模式在中药制剂检验技术教学中的运用探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 中药制剂检验技术 项目化教学模式 教学改革
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈少珍 16 31 3.0 5.0
2 王丽 16 44 3.0 6.0
3 胡明月 11 43 4.0 6.0
4 汪碧涛 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
中药制剂检验技术
项目化教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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