拓展语文教学渠道丰富学生学习体验

• 作者: 张兴和
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 素质教育 高效教学
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.243

摘要

语文是一项综合性的教学科目,对于学生的基础知识积累以及综合实践能力提升都有积极的促进意义.教学中我们要关注学生的综合性学习,不断拓展学生的学习渠道,丰富学生的学习过程,通过语文教学促进学生德育素养、法制认知、审美能力以及综合技能的全面发展.