探究语文教学中的体验学习策略

• 作者: 余满仓
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 体验学习 策略
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体验学习是体现以人为本教育理念的一种学习方式。教师要激发学生心灵深处这种强烈的探究欲望，创造条件让学生主动参与学习活动。在语文教学中，为学生提供体验的机会，创设体验的情境，设计体验的活动，拓展体验的空间，让学生在体验中学习。这是调动学生学习积极性，提高学生认识社会生活能力，促进学生良好品德形成和社会性发展的有效方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余满仓		4	0	0.0	0.0