小学数学教育教学中分层教学实践探索

• 作者: 赵雪洁
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 教育 分层化教学 实践
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,在小学数学教学的过程中,教师不再是以纯粹的数学理论知识为教学的主要内容,而是将学生数学学习能力的培养,思维意识、综合能力的发展作为小学数学教学的主要目标.在此情况下学生个体之间的差异性不得不被重视起来,小学生有着不同个性与特点,在学习上所体现的能力也不同,一味的统一化教学难以实现有效的课堂教学,因此,本文就基于小学数学分层化教学理念进行探究,寻找适合小学数学教学的分层化方法,希望为小学生的个性化发展提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪洁		2	0	0.0	0.0