思想品德教学中活动化教学策略

• 作者: 黄媛
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 思想品德 活动化 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.18.093

摘要

在思想品德教学改革中,"活动化"的教学策略,正被广大教师所关注.活动化教学是充分利用学生的生活经验,将教材资料预设成一个个活动情景,在活动情景中教学,凸显学生主体地位,通过学生的探究学习达成思想品德教学的三维目标.本文旨在阐述活动化教学的设计、探究和评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄媛		5	1	1.0	1.0