低段小学生倾听能力培养探析

• 作者: 义莲花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 倾听 倾听能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

倾听是小学生学习阶段必不可少的品质与素养,也是他们获取知识、了解世界、学会人际交往的重要渠道.倾听并非是与生俱来的,而是在小学生成长过程经过后期的训练与培养而形成的,对其后续的发展有着重要作用.本文基于我国小学生的身心发展,提出了培养其倾听能力的有效策略,以期对相关领域有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	义莲花		1	1	1.0	1.0