多元化的幼儿语言发展评价

• 作者: 吴志煌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 语言发展 评价
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0
• 字数: 3046字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.39.105

摘要

现行阶段新课程改革教育高速发展,与此对应的新时期的幼儿教育也被提出了更为严格的要求,尤其是"怎样促进幼儿语言发展"更是成为了人们关注的热门话题.创设多元化的幼儿语言发展,不仅要家长对孩子的学习时间和学习内容进行合理的规划,还需要教师为幼儿提供一个良好的语言环境.