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摘要:
小学语文教学中,需要关注到对于学生朗读的训练.学生朗读的训练是培养学生语文素养的一个重要途径和方式.本文探讨了在小学语文教学中怎样指导训练学生入情朗读,真情表达并对于未来的语文教学进行了展望.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 入情朗读真情表达
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 语文教学 朗读训练
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 245
页数 分类号
字数 139字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语文教学
朗读训练
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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