浅谈微课教学法在高三英语课堂教学的应用

• 作者: 曹红霞
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学法 高三英语 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

微课作为信息技术发展下爱的额一种新型教学模式,不仅为高三英语教师实施英语教学提供了新思路,更能够在有效利用微课实施教学活动中提高高三英语教学课堂的有效性.但由于高三英语教学课堂受传统应试教育束缚严重,要想有效将微课教学法应用于高三英语教学课堂,仍需英语教师的多番努力.本文将从微课的内涵入手,解读微课是什么、为什么在高三英语教学课堂应用微课、怎样应用微课,以为高三英语教师提供建议.

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1	曹红霞		2	0	0.0	0.0