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摘要:
组织胚胎学过程性考核可以提高课程的教学质量,但传统的过程性考核是纸质试卷测试,效率低下,采用问卷星在线考试功能进行过程性考核,具有简单、易行、高效等特点,值得推广应用.
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文献信息
篇名 问卷星在组织胚胎学过程性考核中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 问卷星 组织胚胎学 过程性考核
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G423.06
字数 1877字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华新宇 44 166 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
问卷星
组织胚胎学
过程性考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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