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高职院校艺术设计专业中国画课程的教学研究
高职院校艺术设计专业中国画课程的教学研究
作者:
姜博之
潘熠龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
中国画课程
教学研究
摘要:
高职院校在近年内越来越受到人们的重视,作为我国教育体系中分支,高职教育对我国青年的教育十分重要.在中国逐步迈向国际制造业中心的时代里,中国人才市场仍旧存在应用型人才的大量不足,针对这样的情况,高职院校开设各类科目都应当考虑到学生未来就业的问题,因此,艺术设计专业中中国画课程的开设过程中,首先需要考虑的问题就是如何通过中国画课程对学生未来就业产生积极影响,本文通过对中国画课程开设现状的讨论,旨在为当前中国画课程提供借鉴,以期在高职教育过程中对学生进步的推动.
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文献信息
篇名
高职院校艺术设计专业中国画课程的教学研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
高职教育
中国画课程
教学研究
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
文艺博览
研究方向
页码范围
70
页数
1页
分类号
字数
1910字
语种
中文
DOI
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1
潘熠龙
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研究来源
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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