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网络环境下农村中学教师专业发展探讨
网络环境下农村中学教师专业发展探讨
作者:
黄继林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络环境
农村
中学教师
专业发展
摘要:
现阶段的农村中学教学过程中虽然实现了一定程度上的信息化教学,但很大程度上农村地区的网络教学硬件配套设施远远跟不上信息化教学的实际需求.在农村中学教师教学过程中部分教师由于缺乏专业发展的意向,对于学生学习方面的评价缺乏监控、网络信息资源分配不均匀等因素的影响导致现阶段网络环境下农村中学教师专业发展存在较多的问题.为了分析网络环境下农村中学教师专业发展的方向及途径,笔者针对现阶段研究背景及存在的问题进行了分析.
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文献信息
篇名
网络环境下农村中学教师专业发展探讨
来源期刊
中外交流
学科
关键词
网络环境
农村
中学教师
专业发展
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
职业教育与社会发展
研究方向
页码范围
33-34
页数
分类号
字数
3943字
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
总下载数(次)
172
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