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摘要:
本文首先以翻转课堂为基础,针对学生的知识基础、能力基础及行为习惯,进行了学情分析,并依据课程标准和岗位要求,分析了教学目标和重难点.然后,根据信息化教学设计理念争课程内容特点,结合翻转课堂教学模式,设计了信息化教学设计实施方案.最后,在实践教学中加以应用,进行了教学效果分析,与传统教学相比较,学生学习主动性、成就感明显提高,为高职高专信息化教学设计提供一定的参考.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的信息化教学设计研究
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 翻转课堂 信息化 教学设计
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G434|G40-057
字数 2998字 语种 中文
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1 金碧辉 18 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
信息化
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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