小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究

• 作者: 罗琴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 阅读能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 276-277
• 字数: 4199字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,学生阅读能力的培养需要教师的引导.教师要根据教材内容设计出符合学生认知规律的阅读方法,从整体角度帮助学生正确对待阅读,了解阅读习惯和规律,在阅读中有所感悟,提升阅读能力.本文对此进行了分析研究.