作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学科学教育主要以培养学生养成良好的科学兴趣为目的,使学生充分得到个性化发展,但是在实际的教学过程中,学校由于受到经济上的限制以及其他一些问题的存在,在教学过程中一些实验操作问题难以得到解决.一旦学生缺少了这些探究过程,在学习的过程中学生就会很难提起兴趣,感觉乏味,长此以往,只能掌握一些理论知识.可见,国家必须大力提倡科学发展观,将科学发展的理念融入到小学教育中,从根本上解决这一问题.
推荐文章
农村小学科学教育资源中的存在问题及对策
农村小学
科学教育资源
问题
对策
小学科学教育教学现状及对策*
小学科学教育
科学教学
科学素养
教学质量
小学科学教学中存在的问题及对策
小学科学
动手能力
培养
小学科学教育教学现状及对策*
小学科学教育
科学教学
科学素养
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学科学教育存在的问题及对策分析
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学科学 教育质量 科学素质
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊克发 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学科学
教育质量
科学素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导