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摘要:
探讨移动医学教育爱医课App在内科护理教学中的应用效果.研究发现,在内科护理教学中应用移动医学教育爱医课App,可显著提高学生的学习兴趣和自主学习能力,促进学生对知识的理解和掌握,培养学生养成随时学习的习惯,加强学生之间、师生之间的交流,提高学生的学习成绩,增强教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈移动医学教育爱医课App在内科护理教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 移动医学教育 爱医课App 内科护理
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G434
字数 3270字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俭 31 39 4.0 5.0
2 石芳 20 23 3.0 4.0
3 周云燕 18 15 2.0 3.0
4 李崇武 17 10 2.0 2.0
5 梁皎 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (68)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
移动医学教育
爱医课App
内科护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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