妇产科护理学临床实践教学方法的探索

• 作者: 何剑 朱立娟 程娜 陈艳平 雷少鸣
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 护理学 临床实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: R249
• 字数: 1626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7851.2018.08.292

摘要

目的 探索妇产科护理学临床实践教学方法.方法 择取120名2015级妇产科护理学专业学生作为研究对象,按照班级将所选学生分成两组,对照组60名学生采取传统方式教学,研究组60名学生在传统教学方式基础上进行改革,开展临床实践教学,对两组教学效果进行分析和对比.结果 研究组理论考核成绩均值高于对照组,实践考核成绩均值也高于对照组(P＜0.05);在教学内容中医疗护理知识融合度、教学方法接受度、实习效果评价、实习课程安排满意度等方面的评价上,研究组学生对临床实践教学方法的评价优良率分别为98.33％、98.33％、100％、100％.结论 在妇产科护理学教学中改革临床实践教学方法不仅可以提高教学质量,还可以使学生的学习能力得到提升,具有明显教学意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何剑		16	6	1.0	1.0
2	陈艳平		5	4	1.0	2.0
3	朱立娟		3	1	1.0	1.0
4	雷少鸣		4	1	1.0	1.0
5	程娜		4	1	1.0	1.0