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摘要:
通过分析当前国内光源与照明专业的电路理论课程,通过思考和探索,利用移动互联网技术,以及演示实验导入教学等相关方法,引导学生自主愉快的学习电路理论相关知识,使师生互动更强,增加学生的学习兴趣,培养学生的对电路理论学习的热情,为未来半导体照明产业输送优秀人才.
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文献信息
篇名 电路理论课程在光源与照明专业教学中的思考和探索
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 电路理论 光源与照明 互联网技术 演示实验
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 649-650
页数 2页 分类号
字数 3669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.03.459
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建新 天津工业大学电气工程与自动化学院 19 102 6.0 9.0
2 宁平凡 天津工业大学电气工程与自动化学院 8 9 2.0 3.0
3 李玉强 天津工业大学电气工程与自动化学院 4 3 1.0 1.0
4 梁立君 天津工业大学电气工程与自动化学院 7 20 2.0 4.0
5 邓集杰 天津工业大学电气工程与自动化学院 3 2 1.0 1.0
6 吴旻 天津工业大学电气工程与自动化学院 7 10 2.0 3.0
7 石荣荣 天津工业大学电气工程与自动化学院 7 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电路理论
光源与照明
互联网技术
演示实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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