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幼儿园开展混龄教育可以促进幼儿哪些方面的发展
幼儿园开展混龄教育可以促进幼儿哪些方面的发展
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混龄
幼儿
年龄
促进
发展
摘要:
混龄教育为幼儿扩大了交往的环境,构成了一个类似兄弟姐妹的儿童社会团体.从而弥补了孩子们交往空间小的缺憾,遏制了他们自私、骄横、独立意识等不良性格的产生.作者通过长期的工作实践,认为幼儿园合理开展混龄活动,可以为幼儿提供了一个健康的成长环境,创设了一个亲身体验的机会.克服许多不良行为,学会与人交往的技能.从而形成正确的处世态度,促进良好个性品质的发展,向健全人格迈进.
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文献信息
篇名
幼儿园开展混龄教育可以促进幼儿哪些方面的发展
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
混龄
幼儿
年龄
促进
发展
年,卷(期)
2018,(13)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
610
页数
1页
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字数
2224字
语种
中文
DOI
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主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
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