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浅析如何有效进行小学数学中平均数的学习
浅析如何有效进行小学数学中平均数的学习
作者:
张倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
平均数
方法
摘要:
小学数学是小学教育教学体系的重要组成部分,同时也是学生开展其他学科学习的基础之石,对学生今后的生活及学习具有深远的影响.平均数是小学数学的重要知识点,其'平均'的数学思想不仅对于学生后续的学习开展意义重大,同时在生活实际中也应用的十分广泛,因而需采取积极的教学方法,促进学生全面且深入的把握这一知识点,并能够夯实基础,学以致用.
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文献信息
篇名
浅析如何有效进行小学数学中平均数的学习
来源期刊
中外交流
学科
关键词
小学数学
平均数
方法
年,卷(期)
2018,(38)
所属期刊栏目
基础教育与教学
研究方向
页码范围
265
页数
分类号
字数
207字
语种
中文
DOI
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张倩
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平均数
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重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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86300
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172
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