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摘要:
分层异步教学法的小学数学教学改进,是小学数学教学适应新时期教育发展环境的重要方式,也是推动小学数学教学工作与时俱进开展的实际体现。本文将以分层异步教学法的小学数学改进路径为基础,对分层异步教学法的小学数学教学改进优势与对策做深入分析,以此为分层异步教学法在小学阶段数学教学方面的改进与运用提供部分参考性研究内容。
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小学数学
分层教学
教学实践
小议小学数学分层异步教学的实施
小学数学
分层异步
教学实施
内容分析
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文献信息
篇名 基于分层异步教学法的小学数学教学改进研究
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 分层 异步教学法 小学数学 改进
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G623.5
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1 王俊英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层
异步教学法
小学数学
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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5920
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15
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197
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