信息技术与小学数学课程整合方式的探究

• 作者: 叶艳吉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: wldh_2018,（9）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着社会的不断发展,信息化时代悄然而至,信息技术已经渗入到社会中各个行业和领域,其中在教学领域的作用更为显著,多媒体教学工具在教学上为诸多教师提供了方便,同时由于信息技术具有教学多样性,可以很好地将学生的学习氛围调动起来,在教学的多方面中都发挥着相应的作用。在小学教学阶段,作为启发学生智力和思维的重要教学手段和途径,小学数学在教学中占据着重要的地位,一些教师应用信息技术在小学数学教学中展开教学课堂,但是由于信息技术和教学的融合属于新型的教学模式,教师在教学过程中很容易出现一系列问题,本文结合我多年的小学数学教学经验,对小学数学教学中应用信息技术教学策略探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶艳吉	浦江县檀溪镇中心小学	1	0	0.0	0.0