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摘要:
众所周知,语文即文化,也就是说,在语文教学活动的开展其实就是进行精神文化教学.语文既具有工具性,又具有人文性,这一学科特点决定了初中语文教学活动的开展要围绕传统文化的渗透来进行.在我们所使用的语文教材中蕴含着丰富的文化内涵,其中古诗文中的文化内容精彩纷呈.对此,在本文中,我主要立足古诗文教学活动的开展来谈一谈如何实现传统文化渗透.
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篇名 赏读经典古诗 弘扬传统文化
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 古诗文教学 传统文化渗透
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 219字 语种 中文
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初中语文
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传统文化渗透
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期刊影响力
语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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