在农村小学语文教学中加强传统文化教育

• 作者: 马克双
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 传统文化 古诗文
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国有五千年的历史文化，传统文化对孩子启蒙养正，培养健全人格具有重要意义，教师可通过诵读经典、讲成语故事、阅读古诗文、弘扬传统节日等途径，加强传统文化教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马克双	甘肃省兰州市西固区柳泉中心学校	2	1	1.0	1.0