如何上好小学道德与法治课

• 作者: 米珍
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阶段 法治 道德 教学改革 小学教师 教学策略 学生 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会成为怎样的人。小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展。在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对小学道德与法治课进行了新的认识,从基本学情出发,确定教学策略,以此促进学生的长远发展,提升教学的有效性。下面,本人就如何上好小学道德与法治课谈谈自己的一点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米珍		4	1	1.0	1.0