作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
足球运动不仅具有锻炼价值,而且具备欣赏价值,应该给人以美的享受。加强高中足球审美化教学,是高中足球教学的应有之义。教学中,教师要引导学生展示足球的形体美、律动美和精神美,通过多形式融合、多维度渗透、多层次互动,不断拓展高中足球的育人价值。
推荐文章
小学语文的审美化教学
审美化教学
小学语文
英语学科教学审美化探析
审美化
英语
教学
品德课教学方法审美化初探
品德课
教学方法
审美化
小学少先队仪式教育审美化
小学少先队
仪式教育
审美化
可行性
实施建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中足球审美化教学:让生命在场
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中足球 审美化教学 育人价值
年,卷(期) mszx_2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈向阳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中足球
审美化教学
育人价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
论文1v1指导