"数形结合"思想在小学数学教学中的应用探究

• 作者: 柴雅丽
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 小学数学 应用探究
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍了"数形结合"的教学方法的内涵,以及怎样运用该方法提高学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴雅丽		1	0	0.0	0.0