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摘要:
做为一名高中语文教师,工作几年中"新"的概念在我的脑海中挣扎变换了很多次,变来变去,语文的本质不能变.那么,高中语文到底什么样的教育思想,有着什么样的教学方法,什么样的教育理念才是新的?如何把新理念灵活地运用到自己的教学中?这才是新课改的灵魂所在.在每个教育工作者心中都有过忙碌追寻,有过彷徨懈怠,有过无言以对,也有过独辟蹊径,但是总有一部分人却能让这些担忧化为乌有,在教育的沃土上开拓出一片属于自己的荒草地.我认为这就是因为他们曾经忙碌但不能盲目,曾经困惑但不能迷惑.
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文献信息
篇名 忙碌不能盲目困惑不能迷惑——对高中语文新课改中的一些反思
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课改 反思 忙碌 不盲目 困惑 不迷惑
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.35.023
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1 冯传慧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
反思
忙碌
不盲目
困惑
不迷惑
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期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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