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摘要:
爱因斯坦说:"提出问题比解决问题更重要."这一至理名言告诉我们:提问具有十分重要的意义与作用.所以,教师在小学数学教学中,应当积极主动利用提问艺术,并采取有效策略,充分发挥提问艺术的价值与功效,从而让有效的问题点燃学生学习兴趣的火焰,进而使数学教学因提问艺术的点缀而变得更加精彩纷呈.
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文献信息
篇名 试析小学数学教学中如何巧妙运用提问艺术
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 提问艺术
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
提问艺术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
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20
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