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摘要:
创建有效地习字模式,探索出大面积提高习字水平的有效途径;促使教师课堂写字教学水平得到提高,使之掌握写字教学一般技能,挖掘教师潜能;"工欲其事,必先利其器",书法的学习方法,尤其是观察方法的指导训练,是师生学好书法的"利器",在此基础上,传承中华书法精粹,奠基学生的艺术素养和人文情怀.
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语言文字运用能力
实践活动
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写字
教学
小学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生写字教学策略的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 写字策略 习惯养成 观察方法 审美 启蒙 "永"字八法
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 228-229
页数 分类号
字数 3044字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写字策略
习惯养成
观察方法
审美
启蒙
"永"字八法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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