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摘要:
本文就高中信息技术课程中如何激发学生的学习兴趣,让学生在娱乐中学习,针对学生实际水平有的放失的实施教学,并注重信息技术与其他学科的整合,使信息技术课堂教学"活"起来.
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评价
创造让学生充分参与信息技术课堂
课堂教学
信息技术
创造
让信息技术"神秘"起来
教学模式
教学内容
神秘
兴趣让信息技术课堂多姿多彩
信息技术
课堂
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让信息技术课堂"活"起来
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 信息技术 课堂教学 兴趣
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢艳梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
兴趣
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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