如何将游戏融入小学数学课堂中

• 作者: 严锦春
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 游戏性教学策略 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 193
• 字数: 237字
• 语种: 中文

摘要

游戏在很大程度上能够使孩子的身心愉悦,在现在的很多课堂上教师会采用游戏教学法来进行授课,一方面能够吸引学生们的兴趣,另一方面在愉悦的环境下学习效率更高.游戏时孩子们的天性,在不断的教学实践中加入游戏环节,得到了良好的教学效果.数学是一门较为枯燥和抽象的学科,在学习的过程中学生难免出现乏味的状态,这是需要教师去改变的,在课堂中加入游戏环节能够集中学生的注意力,不在进行机械式的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严锦春		3	0	0.0	0.0