《药物合成反应》课程教学方法探索

• 作者: 王爱东 郑祖彪
• 来源期刊: 化工设计通讯
• 学科: 生物学
• 关键词: 学以致用 循序渐进 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 化工教学
• 页码范围: 147-148,195
• 页数: 3页
• 分类号: Q621.3
• 字数: 4451字
• 语种: 中文

摘要

《药物合成反应》是制药工程专业核心课程,使学生掌握药物合成的基本规律,学以致用是本课程的重要目的,将知识点学以致用也是教学的难点.教学过程中探索学本、用本、到忘本的循序渐进的教学方法,从低级到高级,从运用中文到简单英文,再到与世界近年来畅销药物的合成的学习,使学生在课程学习过程中汲取营养,开阔视野,以独立创新的思维迎接医药行业的快速发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱东		13	22	2.0	4.0
2	郑祖彪		9	4	1.0	2.0