小学音乐欣赏教学的"三性"

• 作者: 张磊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 三性
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.074

摘要

在小学音乐教学中,音乐欣赏教学是重点板块之一,通过音乐欣赏教学能够有效地提升学生的音乐审美素养.小学音乐欣赏教学要通过指明聆听方向、强调多元参与、引导欣赏表演的策略突显其针对性、互动性和活动性,从而让学生的音乐欣赏更高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊		8	0	0.0	0.0