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摘要:
幼儿园开展亲子活动,是增进父母与孩子感情的一种途径。同时也是帮助父母了解孩子的情感和行为。亲子活动是父母陪伴孩子的一种方式,是区别于家庭式教育的教育方法。亲子阅读,能够让家长来启发孩子,让孩子在父母的陪伴下,使得幼儿能够学会阅读,和感知世界。亲子阅读活动途径的探索,是加强家长和学校的沟通和联系,是建立家校共管的重要纽带。
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亲子活动
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开展途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园亲子阅读活动的最佳方法和途径
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿园 亲子阅读 方法与途径
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 1657字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
亲子阅读
方法与途径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读与写
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