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教师指导下自主学习研究
教师指导下自主学习研究
作者:
钟新辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师指导
自主学习
摘要:
自主学习是相对于"被动学习"而言的,就是学生在教师必要的引导下,依靠自己的努力,自觉、主动、创造性地获取知识,掌握技能,发展心智,形成人的可持续发展能力.具有自主学习能力的学生有良好的学习兴趣,善于运用科学的学习方法,善于与他人合作,敢于质疑问难,有较强的进取探索精神.培养学生自主学习能力是素质教育的需要,是人的全面发展和21世纪的需要.培养学生自主学习能力是素质教育的需要,是人的全面发展和21世纪的需要.
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文献信息
篇名
教师指导下自主学习研究
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
教师指导
自主学习
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
辛勤园丁
研究方向
页码范围
147
页数
1页
分类号
字数
1721字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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钟新辉
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教师指导
自主学习
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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