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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着时代的进步和发展,当今社会对人才的需求不仅仅是知识储备的多少,更重要的是需要全面发展的人才,懂得与他人合作的人才.所以合作能力是孩子在将来进入社会、立足于社会必不可少的能力.教师应当从小注重培养孩子的合作能力和合作意识.在小学版画教学中,合作学习同样有着非常重要的意义和价值.
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浅析小学美术教学中合作学习的运用
小学美术教学
合作学习
素质教育
合作学习在小学英语教学中的运用
合作学习
小学英语
应用研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合作学习在小学版画活动中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学版画 合作学习
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海锋 浙江农林大学附属小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学版画
合作学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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