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摘要:
随着教育改革水平的逐渐加深,小学语文课堂教学中取得了明显的进展.小学语文课堂阅读教学的有效性开展,对于孩子的成长以及日后成长至关重要.众所周知,培养小学生语文阅读能力不仅能够帮助学生更快更好的获取知识,还能促进学生的思维能力的发展,帮助学生形成良好的逻辑思维能力.本文阐述如何培养学生的阅读能力.
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文献信息
篇名 浅析提升小学语文阅读教学的方法
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 以读促教 语文教学
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.122
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
以读促教
语文教学
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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