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摘要:
小学科学是一门解释自然现象,带有生动直观性特点的实验学科.而思维导图的应用可以使小学科学课更具活力,更能激发出学生的学习兴趣,提升学生的思维能力.
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思维导图
小学英语
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思维导图在小学科学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学科学 思维导图 学习兴趣 思维能力
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.012
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1 孙玉荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
思维导图
学习兴趣
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导