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摘要:
在新课程改革背景下,小学数学也有了新的教学目标,在教学中,教师需要不断激发学生的学习兴趣,使小学数学教学效率得到有效提高。情境教学法作为一种新型的教学方式,对提升教学效果有重要作用。因此,本文从问题创设、多媒体教学、游戏教学、生活实例教学四方面内容初步探讨小学数学情境化教学策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 情境教学法在小学数学中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 情境化教学 小学数学 教学方式
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G623.5
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1 许志琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情境化教学
小学数学
教学方式
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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