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摘要:
本文是通过探讨高职教育行业中工学结合的培养模式,工学结合在传统意义上看就是把该学习的内容当做自己的一项工作,通过工作来实现学习知识,让学生能在某一工作中得到书本上学不到的现代职业教育的理念、理想与方法.
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高职教育计算机网络专业"工学结合"的人才培养模式探讨
工学结合
人才培养模式
课程体系
顶岗实习
双师型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于通信产业的高职教育工学结合培养模式的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 工学结合 高职教育 通信产业
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 5-6
页数 分类号
字数 3774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘远仲 南充职业技术学院电子信息工程系 29 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职教育
通信产业
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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