小学数学课堂提高质量探索与思考——小学数学探索与研究

• 作者: 毛燕艳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小数 课堂 意义 多媒体 兴趣 主体
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

在新时期新的形势下,我们要加强小学数学教学改革创新.小学数学改革创新其主要目的是提高小学数学教学质量,培养学生数学学习能力.要切实提高小数质量,主要应该开展好以下教学:A点——要让广大学生明确提高小数教学质量之意义;B点——将小数教学与多媒技术有机结合;C点——多种形式,激发学生的学习兴趣;D点——培养学生的主体学习意思.