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摘要:
自主互助,合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.它是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习,相互促进,共同提高的一种教学策略,它能充分发挥学生的学习主动性,自觉性;促进学生思考,改进学习方法;为学生提供机会,对学习内容和学习过程进行总结反思及培养学生合作创新精神与实际运用英语的能力.
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互助合作学习
策略
意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 益智课堂中培养学生自主互助合作学习策略的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 益智课堂 学习策略 自主互助 合作学习
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 247
页数 分类号
字数 2303字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹莹 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
益智课堂
学习策略
自主互助
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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