创客教育在普通高中的实践与思考

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 创客教育 普通高中 实践 思考
• 年，卷（期）: 2018,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 282
• 字数: 204字
• 语种: 中文

摘要

在科学技术不断发展变化的情况,新时代的信息技术促进创客和高中教学结合在一起,高中教学的过程中使用创客的方法可以营造更好的教学文化,实施全面的创客教育,争取更好的提升学生自主探究的能力,努力动手实践也可以进行开放性的学习.因此本文对创客教育在普通高中的实践做出分析,争取可以给相关工作者带去一定的建议和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉		6	1	1.0	1.0