作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
受国家政策方针所影响,我国相关部门越来越注重幼儿教育,为了满足现代化社会发展对人才的实质性需求,各个幼儿园皆开展多元化的教学活动,来推动幼儿全面发展,如创设真实的教学情境,其不但能够提升幼儿学习兴趣,还能培训幼儿思维能力,对加强幼儿综合素养具有积极作用.
推荐文章
做好幼儿教育的“硬件+软件”,促进幼儿和谐发展
幼儿教育
幼儿发展
环境创设
班级管理
完善幼儿园科研体系,促进幼儿教育发展
幼儿园教师
科研体系
教育发展
可持续性发展
教师素质
教育工作
发展为本
科研网络
幼儿教育如何促进个性发展
差异性
个性发展
幼儿教育
科学开展美术教育,促进幼儿健康发展
美术教育
幼儿教育
健康发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以"真实"的教育促进幼儿发展──教学实例
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 真实 教育 幼儿发展
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
真实
教育
幼儿发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导