三级护理教学管理模式在手术室护理教学中的应用价值

• 作者: 刘璐 权循炎 赵紫薇 邵蓓蓓
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 三级护理教学管理模式 手术室护理教学 满意度
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 分类号: R715
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7851.2018.10.332

摘要

目的 探析三级护理教学管理模式在手术室护理教学中的应用价值.方法 选取2017年1月-2018年2月在我院手术室实习的护生中选出80名为对象,根据教学方法分组:对照组护生采用常规护理教学管理模式,观察组护生采用三级护理教学管理模式,对比两组护士的考核成绩、满意度等.结果 实习结束后,理论知识成绩和实操技能成绩对比:观察组均高于对照组,P＜0.05;护生对教学管理模式的满意度评分:观察组高于对照组,P＜0.05.结论 三级护理教学管理模式使得手术室护理教学工作变得规范化、系统化,提高教学质量,促进教学相长,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权循炎		4	15	2.0	3.0
2	刘璐		4	30	1.0	4.0
3	赵紫薇		2	0	0.0	0.0
4	邵蓓蓓		2	0	0.0	0.0